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為進一步熟悉幼兒園環境，了解幼兒特點及教師組織教學的過程🧕🏿、方法，提高學生理論聯系實際的能力。近日🧑‍🧑‍🧒‍🧒，基礎教育系2017級34名學生在系主任楊衛東👬、專業帶頭人汪小艷和輔導員孟馨三位老師的帶領下🍪，前往南京攬翠苑幼兒園開展了為期一周的專業見習🐺。

專業見習緊緊圍繞人才培養方案展開👩🏿‍🔧，結合2017級學生本學期開設課程提出見習要求🚆：了解幼兒園環境創設特點，觀察幼兒學習特點及幼兒園教師的教學手法，參與幼兒園舞蹈課程編創🦵🏻👩‍👩‍👦，為幼兒創設遊戲情境並觀察教師組織教學方法🟩🎾。充分運用所學專業課知識，觀摩不同年齡班的教學組織情況，觀摩幼兒園日常管理的全過程，做好記錄並初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒遊戲活動等三方面內容💇🏿‍♀️🍔。

在見習活動中，同學們積極參與到幼兒園組織的各項活動中，並做好觀察和記錄，對於專業問題及時請教幼兒園帶班老師和校內指導教師，進一步加深了對本專業的認識和了解。此次見習🫅🏿，不僅提高了學生們的專業認知度，也讓同學們更加明確了幼兒教師的工作性質和職責，了解了幼兒園常規教學內容，為更好地進行專業學習奠定良好的基礎🦸🏼‍♀️📜。

見習期間👱‍♀️，副院長薛忠雲前來看望學生，同學們紛紛表示非常珍惜此次學習機會👨🏻‍🦼，將不忘初心🧤，以一名幼兒教師的標準🧑🏻‍🦽，虛心成長。